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La evaluación en la docencia universitaria desde la perspectiva del estudiante como investigador
(Dykinson, 2021)El proceso de investigación supone indagar, analizar, estudiar, profundizar en elementos de interés o necesarios en un momento determinado. Es por ello por lo que se entiende primordial destacar como centro del proceso ... -
Evaluación formativa: tableta y estudiantes con trastorno del espectro autista
(Revista Tecnología, Ciencia Y Educación, 2023)La reciente implementación de las tabletas digitales en la planificación educativa de los estudiantes (hombres y mujeres) con trastorno del espectro autista (TEA) implica nuevas modalidades de evaluación. La evaluación ... -
Evaluación por competencias y estilos de aprendizaje
(Revista Estilos de Aprendizaje, 28/11/2023)Este artículo plantea un análisis sobre la forma en que los docentes pueden desarrollar la evaluación por competencias siguiendo lo señalado en la legislación actual, la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que ... -
Evaluación técnica-táctica ofensiva con balón en la iniciación y perfeccionamiento del fútbol sala, mediante e-rúbrica
(GTEA, 2016)El presente trabajo aúna dos elementos que se hallan en constante proceso de evolución, tanto académica, como científica: la eRúbrica y la modalidad deportiva Fútbol Sala. En el primer caso, se constatan estudios ... -
La evaluación y la atención a la diversidad
(12/2014)El 18 de diciembre de 2014 tuvo lugar el segundo Seminario Internacional de Educación Personalizada dentro del marco de actuación del Grupo de Investigación EPEDIG (Educación Personalizada en la Era Digital), ... -
Evaluar el pensamiento computacional mediante resolución de problemas: validación de un instrumento de evaluación
(Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa RIEE, 2021)El pensamiento computacional se está evaluando, en la mayoría de los enfoques, a través de elementos de programación. Desde aquí se promueve un enfoque de evaluación desde la resolución de problemas complejos, ya este ... -
Evaluation in discussion sessions of conference presentations: theoretical foundations for a multimodal analysis
(Kalbotyra, 2014)Discussions sessions have not received much attention within the genre of conference presentations. In this paper, we present the theoretical framework that underlies the approach followed to analyse the multimodal expression ... -
Evaluation of pedagogical leadership through the Vanderbilt Assessment of Leadership in Education (VAL-ED). Adaptation to the context of Higher Education in Spain
(Cogent Social Sciences, 2023)Pedagogical leadership has been widely recognized as an essential factor in improving educational quality. Different studies point to it as the second most influential element in student performance and outcomes after ... -
Evolución de la categoría Neurodidáctica: mapeo científico (1980-2019)
(IX Conferencia Científica Internacional, 2019)La incorporación de la neurociencia al campo de la educación ha experimentado, en la última década, un crecimiento debido a la optimización del proceso educativo. Mediante el empleo de herramientas bibliométricas, se ... -
«Evolución de las Declaraciones universales de derechos y relativización de las fuentes de la moral religiosa»
(UNIR, 2014)El capítulo lleva a cabo una reflexión acerca de la relativización de la cosmovisión cristiana en las grandes declaraciones de derechos de los siglos XVIII al XX y el inicio de la era de las relaciones contractualistas, ... -
Expectativas de aculturación y actitudes hacia la migración en Costa Rica
(Dykinson, 2023)Los flujos migratorios intrarregionales en Latinoamérica son altamente dinámicos y han estado históricamente asociados a cierto grado de conflicto intergrupal. En la actualidad, se estima que alrededor de 30 millones de ... -
Expedientes de regulación temporal de empleo
(Aranzadi, 2023)En esta obra se realiza un análisis de la institución jurídica de los expedientes de regulación temporal de empleo, tanto los que tienen su fundamento en causas económicas, técnicas, organizativas o de producción, como los ... -
Una experiencia de aprendizaje informal en YouTube: las #CharlasEducativas.
(Dykinson, 2021)Cuando se piensa en aprendizaje informal, se piensa en un aprendizaje no dirigido ni estructurado, desvinculado de los canales oficiales, de las aulas y de los certificados (Mejía, 2005; Sallán et al., 2020). Se ... -
La experiencia docente de los profesores de Ética de la Comunicación en la Unión Europea
(09/2013)En este artículo se presentan los principales resultados de una investigación llevada a cabo en 14 países miembros de la 14 países de la Unión Europea (Alemania, Austria, Bélgica, Dinamarca, España, Finlandia, Francia, ... -
Exploring DAG-Based Architecture as an Alternative to Blockchain for Critical IoT Use Cases
(Computer Science & Information Technology (CS & IT), 2023)This paper analyzes the Directed Acyclic Graph (DAG)-based architecture as an alternative to Blockchain technology for critical Internet of Things (IoT) use cases. The speed of transactions and the scalability of Blockchain ... -
Exposición de los adolescentes al marketing de influencers sobre alimentación y cuidado corporal
(Revista De Comunicación De La SEECI, 2024)Introducción: La exposición constante a publicaciones patrocinadas de la mano de los influencers tiene un efecto directo en los hábitos alimenticios de los menores, además de implicaciones emocionales y de autoestima. ... -
Extending non-professional performative projects: integrating research-through performance
(Dykinson, 2021)In educational settings, non-professional performative projects have been used as a tool to help participants gain insights and valuable knowledge. Likewise, post-graduate professionals engage in research-through-practice, ... -
Extracción de ADN como estrategia didáctica para aprender sobre la célula en Educación Primaria y Secundaria
(Educa. Revista Internacional para la Calidad Educativa, 2024)La sociedad actual está ampliamente influenciada por los grandes adelantos científicos y tecnológicos que se han desarrollado desde el siglo pasado. Esto implica que la ciudadanía se enfrenta diariamente a situaciones ... -
Las falsedades documentales cometidas a través de las nuevas tecnologías
(Thomson Reuters Aranzadi, 2021)Las falsedades documentales tienen una concreta tipificación en el Código penal español, pero no existen delitos específicos que agraven estas conductas cuando se cometen a través de las nuevas tecnologías, a pesar de que ... -
La falsificación cibernética y sus consecuencias penales
(Revista Penal México, 01/2023)La aparición de las tecnologías de la información y la comunicación ha dado lugar a un concepto nuevo como es el ciberespacio, a nuevos comportamientos delictivos e, incluso, a nuevos tipos penales. La realidad social ...