Listar TRABAJOS FIN DE MÁSTER por título
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Ciberpsicología, un análisis de los factores cognitivos que participan en el proceso de detección de amenazas informáticas: una revisión sistemática
(08/11/2023)El presente estudio tiene como objetivo identificar los factores cognitivos que influyen en la detección de amenazas informáticas para lo cual se realizó una revisión sistemática de literatura utilizando la metodología ... -
La ciberseguridad como solución de privacidad: Especial incidencia en la privacidad desde el diseño
(02/02/2020)En un momento de la historia en el que la información es uno de los activos más importantes, ya no sólo de las empresas, sino de las personas, la protección de la misma se vuelve crucial para garantizar la privacidad de ... -
Ciencia en casa: programa de adaptación de prácticas de laboratorio de la materia de Biología y Geología de 1º y 3º de la ESO para su realización en el hogar.
(05/06/2015)El trabajo práctico confiere una dimensión especial a los procesos de enseñanza-aprendizaje de las ciencias, dado el carácter experimental de las mismas. Entre sus ventajas destacan su ayuda a la comprensión de conceptos, ... -
“Ciencia en la Sobarriba”: propuesta de Aprendizaje-Servicio para Física y Química en 4º ESO sobre divulgación científica en localidades rurales
(02/06/2021)Este Trabajo Fin de Máster presenta una propuesta de intervención que implementa la metodología de Aprendizaje-Servicio (ApS) en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la materia de Física y Química de 4º ESO. Desde un ... -
Ciencia, tecnología y sociedad. Influencia de la sociedad en las ideas previas de los alumnos. Quimifobia
(2012)Química es todo, son las reacciones que se producen en la naturaleza, son las transformaciones que el ser humano realiza en los elementos que nos rodean, incluso el propio ser humano está compuesto de reacciones químicas ... -
Las Ciencias Sociales y la adquisición de valores democráticos en la Enseñanza Secundaria Obligatoria
(15/04/2015)La educación es, hoy en día, una de las herramientas más importantes para la socialización de las personas. Se trata del medio por el que los individuos aprenden qué es la sociedad, cómo funciona la sociedad y cómo ... -
El cine como medio de aprendizaje del español para adolescentes: conocimiento de la historia y sus personajes
(28/07/2016)En este trabajo analizamos el uso didáctico del cine en la enseñanza del español como lengua extranjera en adolescentes con un nivel B2. Se realiza una búsqueda sobre los aspectos beneficiosos del cine en el aula no sólo ... -
El cine como recurso didáctico en el área de lengua y literatura
(2011)La presente investigación parte de la hipótesis de que el cine es un instrumento válido para ser utilizado de forma didáctica en el aula. Tal y como se explica a continuación, el docente tiene en él un excelente recurso ... -
El cine como recurso para la enseñanza de la historia: una propuesta práctica para 1º de Bachillerato
(2012)Desde sus comienzos, el cine ha sido considerado el arte por excelencia del siglo XX. Ambos han evolucionado a la vez, y el lenguaje fílmico es la base de los medios audiovisuales. Estas líneas se dividen en dos partes, ... -
El cine de Almodóvar y la comunicación no verbal. Propuesta didáctica para la clase de ELE.
(26/02/2020)La comunicación humana es un acto de gran complejidad, constituido por dos tipos de lenguaje: el lenguaje verbal, conformado por todos los signos lingüísticos, y el lenguaje no verbal, el cual engloba el paralenguaje, la ... -
El cine en las aulas: La Guerra civil española
(2012)Este trabajo constituye un estado de la cuestión acerca de las relaciones entre la disciplina histórica y el cine, así como una visión del cine como recurso didáctico en la escuela. A través de los historiadores más ... -
El cine va a la escuela. El lenguaje cinematográfico como medio educativo y formativo
(2012)¿Qué es la escuela y cuál es su función en el mundo contemporáneo? La escuela no se interroga más sobre el sentido de conceptos como educación y aprendizaje. No más vehículo del saber, es una máquina burocrática de diplomas ... -
El cine y las series de ficción como recurso didáctico en Física y Química
(2012)Hoy en día, los medios audiovisuales son ampliamente consumidos por los jóvenes, constituyendo una de sus mayores fuentes de información. Aprovechar su cercanía a este tipo de medios para explotarla en el proceso de ... -
El Cine, recurso didáctico para la educación en Historia
(2012)El presente trabajo tratará de mostrar la importancia del cine como instrumento válido de educación en Historia para alumnos de la ESO, ya sea por su innegable faceta de “contador de historias” como por el poder de sus ... -
CIS TV: la plataforma transmedia de los estudiantes de 10º del Cartagena International School. Propuesta de intervención en TIC en la clase de Lengua y Literatura
(29/07/2019)En un mundo en el que las nuevas tecnologías están a la orden del día y en el que los jóvenes están abarrotados de información, es preciso adaptar el currículo educativo a la necesidad actual. Se requieren escuelas ... -
Clase en red: Tecnologías de la Información y la Comunicación en dos aulas de 2º de Educación Secundaria Obligatoria y una propuesta de red social educativa
(19/12/2014)La vigencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la sociedad actual es indiscutible y su inclusión en el contexto educativo cumple más de dos décadas. No obstante, su versatilidad puede generar ... -
Clasificación de tipologías de asentamientos urbanos mediante imágenes y redes neuronales convolucionales
(15/09/2021)Se ha realizado una nueva metodología que pretende abordar la clasificación automática de parcelas por su tipología de asentamiento urbano. Esta clasificación viene definida en el Atlas de Expansión Urbana y se corresponde ... -
Clasificador con redes neuronales para el pronóstico de la enfermedad renal crónica en la población colombiana
(24/07/2019)Este trabajo tiene como objetivo la creación de un clasificador basado en redes neuronales para pronosticar si una persona está en riesgo de desarrollar enfermedad renal crónica (ERC). El modelo se entrenó con los datos ... -
Classical Crossover: La sencillez como modelo compositivo
(02/2021)En este Trabajo Final se exponen y analizan seis obras compuestas durante el Máster de Composición con Nuevas Tecnologías. Estas piezas se plantean bajo una línea evolutiva propia hacia un claro objetivo: desarrollar un ... -
Claves para ganar un debate televisivo. Análisis de los debates previos a las elecciones del 28 de abril y del 10 de noviembre de 2019 en España
(21/07/2021)Los debates electorales tienen una gran importancia dentro de cualquier proceso electoral. Son la carta de presentación de cada candidato y de su partido y pueden llegar a tener influencia en el electorado, principalmente ...