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Mostrando ítems 21-27 de 27
El Acuario: Una herramienta didáctica al alcance de todos.
(2013-07-23)
Este Trabajo de Fin de Grado pretende mostrar cómo la inclusión de un acuario de invertebrados en las aulas de primaria puede ser un recurso didáctico eficaz para fomentar y afianzar los conocimientos de los alumnos, ...
Animación a la lectura y escritura mediante las TICs
(2014-07-17)
Este trabajo de fin de grado, consiste en tratar un tipo de texto literario
mediante el uso de las TIC. A lo largo del TFG observaremos la importancia de la
lectura, teniendo en cuenta las consideraciones de este término, ...
El Enfoque Globalizador como medio didáctico para la integración de alumnos con presencia de TDAH en las aulas de Educación Primaria
(2015-01-30)
El proceso de aprendizaje es un proceso complejo, y en el aula nos vamos a encontrar grupos de alumnos en constante interacción y aprendizaje. En esta interacción, y con el comportamiento de cada uno de ellos influirán a ...
Matemáticas lúdico-manipulativas en primero de Educación Primaria
(2015-06-12)
El objetivo de este trabajo consiste en proponer un conjunto de actividades manipulativas y lúdicas que permitan conseguir motivar a los alumnos de primer curso de Educación Primaria en el aprendizaje de las matemáticas. ...
Propuesta de plan lector interdisciplinar: La historia interminable, una aventura por vivir
(2015-03-15)
El presente Trabajo Final de Grado pretende, por medio de la lectura del libro La historia interminable, proponer estrategias para motivar a los alumnos a que establezcan en su día hábitos de lectura y descubran en ella ...
Una propuesta para la enseñanza de ciencias en Educación Primaria.
(2015-01-30)
Diversos informes y estudios demuestran que existe un deterioro en la formación científica a nivel de primaria y secundaria. Ello es debido fundamentalmente a que en su enseñanza prima la memorización y el mecanicismo.
Hoy ...
Los sistemas del cuerpo humano a través del aprendizaje cooperativo en sexto de educación primaria
(2024-01-30)
El aprendizaje significativo y el cambio conceptual en alumnos de educación primaria son
puntos clave en la comprensión tanto de los diferentes sistemas del cuerpo humano como de
la función de nutrición que los engloba. ...