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Mostrando ítems 11-20 de 27
Propuesta de intervención en el aula de lactantes basada en la importancia de la libertad de movimiento para el desarrollo motriz y emocional según la Metodología Pikler-Lòczy
(2016-01)
En este trabajo de Final de Grado se plantea como objetivo general el diseño de una Propuesta de Intervención basada en la Metodología Pikler-Lòczy que promueva el desarrollo libre, concretamente en el Primer Ciclo de ...
Matemáticas en contextos de vida cotidiana en el primer ciclo de primaria
(2013-07-11)
Las matemáticas escolares, en muchas ocasiones, son percibidas como una asignatura
difícil y poco útil. Algunos alumnos sienten que su aprendizaje está sujeto a una
capacidad innata y se asume con mucha facilidad que ...
La Enseñanza del Inglés como Segunda Lengua en Educación Infantil: Propuesta de Intervención a través del Método Artigal y TPR.
(2014-07-09)
Este TFG gira básicamente en torno a una propuesta de intervención para que
los niños de Educación Infantil adquieran el inglés de la manera más óptima posible.
Para ello primero elaboraremos un marco teórico para entender ...
El juego, fuente de placer. Recurso de intervención educativa en la etapa de infantil.
(2013-06-06)
El juego, actividad intrínseca a la naturaleza humana es una práctica habitual natural y espontánea en la etapa infantil suponiendo uno de los fenómenos más valiosos y naturales de la vida. Es una excelente herramienta ...
Propuesta de intervención sobre un proyecto de aprendizaje-servicio en segundo ciclo de Educación Infantil
(2015-01-30)
El mundo de la educación está en constante revisión e innovación para adaptar sus prácticas a la sociedad actual que es compleja y cambiante. Con este fin, en los últimos años, muchas escuelas han optado por la metodología ...
Las matemáticas y el arte: propuesta de intervención en Educación Infantil.
(2015-01-21)
Las matemáticas escolares, en muchas ocasiones, resultan alejadas de la realidad y sin aparente aplicabilidad en la vida cotidiana. Partiendo de la idea de que el aprendizaje de las matemáticas está cargado de connotaciones ...
El trabajo por ambientes: alternativa al uso de las fichas para un aprendizaje significativo en segundo ciclo de Educación Infantil
(2021-05-13)
En este TFG se pretende analizar y diseñar opciones de trabajo que doten de dinamismo a las aulas de Educación Infantil. Todavía se produce un uso de una metodología tradicional y pasiva en muchas de las escuelas, con ...
Proyecto interdisciplinar y globalizador de psicomotricidad para segundo ciclo de Educación Infantil
(2017-07-21)
Este Trabajo de Fin de Grado (TFG) propone la creación de un proyecto educativo, siguiendo las fases del método globalizado de proyectos creado por Kilpatrick y centrándose en la necesidad de movimiento de los niños. En ...
Slow Education: El poder de la “pedagogía del caracol” en la primera infancia
(2016-07-04)
El presente trabajo de fin de grado, se centra en ofrecer un método pedagógico alternativo que busca una enseñanza más significativa, mediante el cambio de ritmo y la manera de educar. Está diseñado para ponerlo en práctica ...
La relevancia de las matemáticas manipulativas en el desarrollo de la educación infantil
(2014-06-18)
En el presente TFG se ha desarrollado una propuesta de intervención para Educación Infantil (2-6 años) con el objetivo de conseguir el desarrollo de la lógica y otras capacidades mediante los materiales manipulativos.
Mediante ...