• Formación musical universitaria en un contexto de enseñanza blended-learning 

      Toboso Ontoria, Susana; Tello Díaz-Maroto, Inmaculada; Álvarez García, Francisco José (Revista Española de Pedagogía, 09/2017)
      Este estudio expone una investigación sobre la enseñanza de la música en una Facultad de Educación que imparte formación en modalidad blended-learning en el Grado de Maestro en Educación Primaria. Se ha desarrollado un ...
    • Topografía de las relaciones interpersonales en la postmodernidad: amistad y educación 

      Romero-Iribas, Ana Mª; Martínez Priego, Consuelo (Revista Española de Pedagogía, 05/2017)
      Este artículo considera la amistad como cauce para la acción educativa y fin de la misma, ya que constituye un ingrediente necesario de la vida lograda. Ello requiere estudiar previamente las relaciones interpersonales en ...