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dc.contributor.authorCaeiro Rodríguez, Martín
dc.date2017
dc.date.accessioned2017-10-10T11:37:40Z
dc.date.available2017-10-10T11:37:40Z
dc.identifier.issn9788416602803
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/5701
dc.description.abstractMás que a copiar o reproducir, el niño tiene que aprender a producir; más que a recrear, a crear; más que a repetir, a investigar, explorar y descubrir, a desvelar lo que le rodea y reinventar las herramientas artísticas y sus lenguajes. En este caso, desde la expresión plástica y visual. El propósito de este manual es servir de acompañamiento y guía de aula para procurar un aprendizaje multidimensional y transversal donde se combinen lo analógico y lo digital, formando a los alumnos para pensar, habitar y crear en el presente. El maestro de Educación Primaria puede utilizar este libro como inspiración para ir construyendo sus propios proyectos y actividades de aula desde los diferentes conceptos, elementos, herramientas, técnicas e ideas que aquí se desarrollan. La visualidad y la plasticidad, como modos de aproximarse a la experiencia del arte, aseguran que al niño se le forme para amplificar su capacidad perceptiva, desarrollando cognitivamente su universo interior, enriqueciendo su expresividad e incrementando así las conexiones que realiza con todo lo que le rodea.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Internacional de La Riojaes_ES
dc.relation.urihttps://www.amazon.es/dp/B073V12N1Wes_ES
dc.rightsrestrictedAccesses_ES
dc.subjectartees_ES
dc.subjectlibroses_ES
dc.subjectUNIR editoriales_ES
dc.subjectmanualeses_ES
dc.titleDescubrir el arte: Formación en artes plásticas y visuales para maestros de Primariaes_ES
dc.typebookes_ES
reunir.tag~UIEes_ES


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