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Mostrando ítems 1-10 de 10
El smartphone desde la perspectiva docente: ¿una herramienta de tutorización o un catalizador de ciberacoso?
(RED. Revista de Educación a distancia, 2019-04-23)
La erade los teléfonosmóvilesinteligentes cumpleuna década de madurez y las instituciones educativas parecen no asimilar los cambios que impone la sociedad digital. Lanecesidad de articular métodosde ...
Actividad física en estudiantes de octavo curso de educación básica de la comuna de Río Bueno (Chile)
(Journal of Sport and Health Research, 2015-01)
El objetivo del presente estudio fue describir e
identificar la actividad física realizada por los 218
estudiantes (varones = 113) de octavo curso de
educación básica de los cuatro establecimientos
públicos presentes ...
Información y Verdad en el Uso de las Redes Sociales por parte de Adolescentes
(Teoría de la educación, 2015-01)
Uno de los retos más importantes que presenta Internet es el de la veracidad de
la información en la Red. Aunque la mentira es una posibilidad inherente en la comunicación
humana, Internet ha favorecido que cualquiera ...
Tratamiento curricular de la imagen corporal, autoestima y autoconcepto en España
(Propósitos y Representaciones, 2015-01)
La adolescencia es un periodo del desarrollo del ser humano en el que proliferan problemas con la percepción de la imagen corporal, la autoestima y el autoconcepto, mientras el niño se encuentra cursando estudios de Educación ...
Análisis del autoconcepto físico y sus dimensiones en función del sexo de los adolescentes, de una población media de la Cuenca Mediterránea Española.
(Pensar en Movimiento, 2016)
El estudio que se presenta evaluó los niveles de autoconcepto físico de un grupo de adolescentes de manera global, en función de sus dimensiones: apariencia física, habilidad física, fuerza, equilibrio, flexibilidad, ...
Estudio evaluativo del impacto de las nuevas tecnologías en la juventud y adolescencia en la provincia de Granada, España
(Revista Estudios Hemisféricos y Polares, 2016-10)
El objetivo del presente artículo se centra en el impacto que han tenido las Tecnologías de la Información y Comunicación en la juventud y adolescencia, llevando a posibles conductas de comportamiento y hábitos no saludables ...
Arteterapia y prevención del suicidio. Una revisión bibliográfica sobre las principales aportaciones de la Arteterapia en la prevención del suicidio en adolescentes
(Arteterapia. Papeles de Arteterapia y Educación Artística para la Inclusión Social, 2022)
Este artículo tiene como objetivo analizar, por medio de la revisión bibliográfica, las contribuciones que el Arteterapia ha realizado en el campo de la prevención del suicidio con la población adolescente en las últimas ...
Evolución del uso de las TIC por parte de los adolescentes en los últimos años: luces y sombras
(Aloma-Revista de Psicología ciencies de l educacio i de l esport, 2021)
NTRODUCCIÓN.Estudios recientes muestran que el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se generaliza entre los adolescentes y que persisten los inconvenientes derivados; de ahí, el interés por la ...
Prevención de la violencia y el acoso en la red en adolescentes: estrategias familiares de crecimiento personal
(Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria., 2022)
En los últimos años se han desarrollado y puesto en marcha estudios y protocolos de detección e intervención de fenómenos de agresividad virtual en adolescentes -ciberodio y ciberacoso, entre otros-. Este artículo va a ...
Factores asociados a los desplazamientos activos al centro escolar en adolescentes
(Cultura Ciencia y Deporte, 2022)
Los desplazamientos activos contribuyen a la realizaciónde actividad física por parte de los adolescentes, pudiendoejercer efectos beneficiosos para la salud. El objetivo delestudio fue analizar la realización de ...