ListarArtículos Científicos WOS y SCOPUS por tema "aprendizaje"
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Análisis de juego del principio de finalización en un equipo de fútbol de categoría infantil
(Sport TK, 2023)Los niños que juegan al fútbol en edad de desarrollo practican este deporte para divertirse, pero además, aprenden habilidades específicas como lanzar a portería que es la técnica desarrollada para marcargol. El objetivo ... -
Análisis del uso de vídeo-tutoriales como herramienta de inclusión educativa
(Publicaciones de la Facultad de Educacion y Humanidades del Campus de Melilla, 2017)En el presente artículo se muestra un análisis sobre el empleo de vídeo-tutoriales como herramienta para favorecer la inclusión educativa de todo el alumnado. Para ello, se hace un recorrido acerca de una serie de ... -
Aprendizaje de la ciencia a través del arte: el atelier como oportunidad de innovación didáctica
(TECHNO Review. International Technology, Science and Society Review / Revista Internacional de Tecnología, Ciencia y Sociedad, 2023)El objetivo de nuestro trabajo es analizar diferentes objetos científicos y estudiar posibles estrategias didácticas vehiculizadas por el dispositivo de atelier. Utilizaremos como metodología el relevamiento de experiencias ... -
La comunicación en el proceso de enseñanza–aprendizaje: su papel en el aula como herramienta educativa
(CAUCE. Revista Internacional de Filologia Comunicacion y sus Didacticas, 2019)El papel de la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje es uno de los principales factores que intervienen en el mundo educativo, tanto dentro como fuera del aula. La educación es, sobre todo, un proceso de ... -
La creatividad como herramienta para comprender la educación: El papel de la creatividad como catalizador de la transformación de la educación
(VISUAL Review. International Visual Culture Review / Revista Internacional de Cultura, 2022)El estudio plantea un marco teórico para construir una nueva perspectiva de la Educación apoyada en los avances provenientes de la investigación en creatividad. En la primera parte de la investigación presentamos un marco ... -
Desarrollo de la alta capacidad durante la infancia temprana
(Papeles del Psicólogo, 2020)Desde los primeros días postnatales los niños con altas capacidades (AC) intelectuales parecen beneficiarse más de la experiencia que sus iguales sin AC desarrollando comportamientos cada vez más eficientes en entornos más ... -
El dibujo de la figura humana "Avatar" como elemento para el desarrollo de la creatividad y aprendizaje a través de la gamificación en educación primaria
(ARDIN: Arte Diseño e Ingeniería, 2016)En el contexto actual donde los cambios tecnológicos y sociales crecen a pasos nunca vistos hasta la fecha la mejora del proceso educativo debe ser una tarea continua. Las nuevas exigencias de la sociedad del conocimiento ... -
La educación online durante el Covid-19. Estudio sobre la alfabetización digital de la comunidad educativa en España
(Revista Internacional de Humanidades, 2023)Tras los graves acontecimientos sufridos en 2020 por la aparición del Covid y su consiguiente confinamiento, los centros educativos se vieron obligados a modificar sus metodologías tradicionales para llevar a cabo un ... -
Efectos de un programa de actividad física integral sobre la motricidad gruesa de niños y niñas con diversidad funcional
(Revista Lasallista de Investigacion, 2019)Introducción. Recientemente, en el Ecuador se está sensibilizado sobre la inclusión escolar de niños/as con diversidad funcional. Sin embargo, la ausencia de espacios adecuados y profesionales preparados hace que estos ... -
El empleo de los recursos audiovisuales como herramienta de aprendizaje
(Global Knowledge Academics, 2021)Esta investigación tiene como objetivo general analizar el rendimiento de aprendizaje de los estudiantes sobre el uso de los recursos audiovisuales. Para ello se aplica el método experimental a ... -
Estrategias de aprendizaje, comprensión lectora y rendimiento académico en Educación Secundaria
(Psicologia Escolar e Educacional, 09/2016)En este artículo se persigue analizar las estrategias de aprendizaje, el control de la compresión lectora y el rendimiento académico, en Lengua castellana y Matemáticas, para una muestra de 118 alumnos de Educación ... -
Estudio de los procesos de enseñanza-aprendizaje del flamenco a través de entrevistas. La visión de las mujeres
(Revista Electronica de LEEME, 2019)Los estudios reglados de flamenco hicieron su aparición en el currí culum oficial a partir de la entrada en vigor de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre de 1990, de Ordenación General del Sistema Educativo. Sin ... -
Evaluación de un programa para la mejora del aprendizaje y la competencia digital en futuros docentes empleando metodologías activas
(Estudios sobre Educación, 10/2020)Este artículo presenta los resultados de una innovación educativa realizada en una universidad online, para analizar si las metodologías activas basadas en herramientas digitales mejoran el rendimiento académico y el nivel ... -
Una experiencia dentro de la conceptualización personalizada en el aula de infantil
(Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia, 2016)El presente trabajo recoge una experiencia de aula para la enseñanza-aprendizaje de conceptos matemáticos en niños de 2 y 3 años a través de situaciones fundamentadas en el juego y un contexto tan cercano a ellos como es ... -
Gamificación, motivación y rendimiento en educación: Una revisión sistemática
(Revista Electrónica Educare, 2022)ntroducción. El propósito de este artículo es revisar la bibliografía que analiza la relación entre gamificación, motivación y aprendizaje y, así, proporcionar ideas pedagógicas y didácticas para ... -
Importancia de la creatividad y aprendizaje en futuros maestros
(Electronic Journal Of Research In Educational Psychology, 01/09/2019)Introducción. Actualmente, la revisión de la literatura científica pone de manifiesto la interrelación entre la creatividad y el aprendizaje; siendo el aprendizaje, un proceso creativo que implica nuevos cambios ... -
La investigación en educación: Innovación pedagógica y educación virtual
(Revista Prisma social, 2023)El objetivo de este número es presentar diferentes perspectivas y enfoques en la innovación pedagógica y la educación virtual, para ofrecer una visión particular de estos temas desde el trabajo investigativo que vienen ... -
Ludificación y sus posibilidades en el entorno de blended learning: revisión documental
(RIED. Revista Iboeroamericana de Educación a Distancia (La Revista Iberoamericana de la Educación Digital), 01/2018)La ludificación en el entorno de aprendizaje semipresencial constituye una innovación de alto impacto en las posibilidades de aprendizaje. Se considera que comparte aspectos con el blended learning, en relación con el ... -
Metaanálisis sobre experiencias didácticas gamificadas en Educación Física
(Revista Complutense de Educación, 2023)El metaanálisis permite conocer cómo se ha abordado la gamificación a través de diferentes propuestas didácticas de educación física desde el 2015 hasta el 2021. Para la redacción del metaanálisis se siguieron los protocolos ... -
Metacognición y Música: Una Revisión del Ámbito de Aplicación
(Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica, 2022)Aunque muchas personas cursan estudios de música en conservatorios españoles, solo una de cada diez logra concluirlos. El objetivo de esta revisión es conocer la eficacia del uso de estrategias metacognitivas en la mejora ...