Buscar
Mostrando ítems 1-4 de 4
Competencias mediática y digital del profesorado e integración curricular de la tecnologías digitales
(Revista Fuentes, 2017-12)
La integración curricular de cada nueva tecnología exige lógicamente unas competencias específicas del profesorado, que, aunque normalmente con retraso, pasan a formar parte de los contenidos propios de la formación inicial ...
Estrategia docente para el desarrollo de la competencia digital en el aula universitaria: Del uso recreativo al uso formativo
(EDUCAR, 2016-07)
En el presente artículo, se expone la fase inicial de una investigación realizada con estudiantes
de primer curso de Ingeniería sobre una estrategia docente cuyo fin es el desarrollo
de la competencia digital. Mediante ...
Educación Infantil y enseñanza online durante el confinamiento: experiencias y buenas prácticas
(Universidad de Granada, 2020)
Este artículo pone de manifiesto las carencias y necesidades formativas que los docentes se han encontrado al tener que adaptar la docencia presencial a la docencia online, motivada por la crisis sanitaria provocada por ...
Percepciones de los estudiantes sobre el uso de booktrailers para fomentar el hábito lector y desarrollar la competencia digital en la educación primaria
(Investigaciones sobre Lectura, 2022)
Las nuevas vías de comunicación y producción disponibles gracias a las TIC, ponen al alcance de los docentes nuevos medios para fomentar la lectura y trabajar competencias comunicativas y digitales. Uno de esos recursos ...