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Mostrando ítems 1-9 de 9
Character strengths in Spanish music students: An exploratory study
(ALOMA, 2017)
The factors in the choice of musical instruments and how it influences and modifies the personality of the musicians are a common theme in research. However, less attention has been given to the formative effect of music ...
Las tecnologías: un recurso interdisciplinar en la educación artística en secundaria
(ARTSEDUCA, 2017)
El uso de la tecnología se nos presenta como un aliado en pro de la interdisciplinariedad entre las diversas áreas de conocimiento. Este artículo presenta una propuesta de innovación realizada recientemente dirigida al ...
El Aliento Invisible: Música y Sonido en la Obra de Gaudí
(BRAC. BARCELONA RESEARCH ART CREATION, 2018-02)
La figura de Antonio Gaudí ha sido analizada en múltiples ocasiones, pues se
trata de uno de los arquitectos más influyentes de todo el mundo. En este
artículo se dejan de lado los elementos más centrales de su obra ...
Análisis bibliométrico de la producción científica sobre educación musical en el periodo 2007–2016 en revistas incluidas en JCR
(BID. Textos Universitaris de Biblioteconomia i Documentació, 2018-12)
Objetivo: el presente trabajo tiene como objetivo analizar la producción científica sobre educación musical en el periodo 2006–2017 en revistas incluidas en JCR.
Metodología: análisis bibliométrico de todos los artículos ...
Publicar en revistas de impacto como impulso a la Educación Artística
(ARTSEDUCA, 2016-09)
Este artículo pretende ser un manual que expone los aspectos clave del proceso de publicación en una revista científica. Empezando por las cuestiones previas de qué y por qué publicar, incidiendo en que debemos enfocar el ...
Banda sonora e identidades en la generación “Y”
(Revista de Comunicación de la SEECI, 2019-07-15)
Desde los comienzos del cine, en los que una sola persona se ocupaba prácticamente
de todo, la organización de la creación de un film fue evolucionando, y las diversas
funciones del proceso fueron aumentando y especializándose ...
Multimodalidad, emoción y publicidad. Un estudio empírico sobre Youtube
(ICONO 14, 2017-07)
La publicidad es un instrumento de seducción en el que la música actúa como refuerzo en la atracción que el futuro usuario o consumidor siente por un producto, organización o servicio. En este trabajo se muestran los ...
Hernàndez Cardona, F. Xavier & Pongiluppi, Mar H. (2015). La Barcelona de Cerdà. La càbala i la construcció de l’Eixample. Revisitar l’Eixample: Un Nou Full de Ruta?
(BRAC. Barcelona Research Art Creation, 2017-06)
Aquest és un llibre sobre un espai urbà de Barcelona, l’Eixample, un estudi sobre un “famós desconegut”, l’Ildefons Cerdà , un home d’acció que tingué la sort de dissenyar i construir quelcom que passaria a ser un símbol ...
Interdisciplinariedad y tecnología en la educación artística desde la experiencia creativa
(Arte y Políticas de Identidad, 2016-07)
Aunque la educación interdisciplinaria es cada vez más necesaria, muchos planes docentes en los grados de formación de maestros no contemplan ninguna materia planteada de dicho modo. Una posible solución a esta ...