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Mostrando ítems 1-4 de 4
Understanding the engagement of elementary school students in one-to-one iPad programs using an adaptation of self-system model of motivational development
(Computers in Human Behaviour, 2020-04)
The number of one-to-one mobile programs in elementary schools as a resource that substitutes the textbook has become popular in worldwide. However, studies that seek to understand how the daily use of these mobile devices ...
Study of a sequence to stimulate the engagement in one-to-one iPad programs at elementary schools
(Education and Information Technologies, 2020-01-01)
The number of one-to-one mobile programs in elementary schools as a resource to substitute the textbook has become popular worldwide. However, findings of studies that seek to enable understanding of how the daily use of ...
Titularidades y cátedras en Comunicación en España (2000-2019). Distribución, ritmos de promoción, transferencia entre universidades y endogamia
(Profesional de la Información, 2020-07)
Este trabajo es un análisis estadístico descriptivo de la carrera académica de los titulares y catedráticos (funcionarios públicos) del área de Comunicación en España en el periodo 2000-2019. Se estudian tres fenómenos ...
YouTube e influencers en la infancia. Análisis de contenidos y propuestas educativas
(ICONO 14. Revista Científica de Comunicación y Tecnologías, 2020-07)
La presencia de las tecnologías móviles e Internet entre los niños y jóvenes está generando nuevos marcos de comprensión, interacción y consumo de medios y contenidos. YouTube se ha convertido en una de las plataformas más ...