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Listar RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN por autor "Ahedo Ruiz, Josu"
Mostrando ítems 1-19 de 19
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Amistad y educación del carácter: una revisión sistemática
Espinosa Zárate, Zaida; Ahedo Ruiz, Josu; Rumayor, Miguel (Revista Española de Pedagogía, 2023)Este trabajo presenta una revisión sistemática de artículos científicos publicados entre 2007 y 2021 sobre la amistad en relación con la educación del carácter (EC) con el objetivo de identificar cuáles son las perspectivas ... -
Amistad, hiperconexión y educación: Un análisis conceptual a partir de Aristóteles
Sánchez-Rojo, Alberto; Ahedo Ruiz, Josu (Educacao e Pesquisa, 2020)Hoy en día habitamos un mundo de conexión permanente donde nuestra atención es constantemente reclamada de manera simultánea por múltiples frentes. Esto nos conduce a relaciones de amistad meramente superficiales. A ... -
Ciudad educadora, desde la relación: educación, integración, ciudad y comunicación
Pallarès Piquer, Marc; Ahedo Ruiz, Josu ; Planella, Jordi (Kultur-revista interdisciplinària sobre la cultura de la ciutat, 2017)Si se acepta que una ciudad es algo más que una conjunción de espacios urbanos, se puede reivindicar la constitución de la ciudad educadora como proyecto pedagógico. El artículo reivindica un proyecto que percibe la ciudad ... -
¿Cómo educar en la amistad a los adolescentes mejorando la calidad de las relaciones interpersonales?
Ahedo Ruiz, Josu (Studia Poliana, 2023)Se ha planteado una propuesta pedagógica para educar la amistad en la familia y en la escuela basadas en la ética aristotélica, teniendo en cuenta las tres condiciones de la amistad perfecta: benevolencia, reciprocidad y ... -
Cultivating Virtuous Friendship as a Model for Teaching Peace Positively
Ahedo Ruiz, Josu (Peace Review, 2022)The main objective is to show how relations of virtuous friendship are an effective strategy for teaching peace. The basis for this assertion is the Aristotelean proposal that differentiates between perfect friendship, ... -
La educación personalizada según García Hoz
Pérez Guerrero, Javier ; Ahedo Ruiz, Josu (Revista Complutense de Educación, 2020)En este artículo se profundiza filosóficamente en el concepto de educación personalizada tal y como fue concebido por Víctor García Hoz. Para este autor, un proceso de personalización educativa va más allá de una customización ... -
Educar en la prudencia y la justicia según la propuesta de Leonardo Polo
Ahedo Ruiz, Josu (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2021)El objetivo del artículo es mostrar la relación entre la prudencia y la justicia en la filosofía de Leonardo Polo, que son virtudes esenciales para el crecimiento humano. Polo toma el concepto aristotélico de prudencia y ... -
¿Es necesario contar con indicadores específicos para acreditar la calidad de la enseñanza virtual en la educación superior?
Ahedo Ruiz, Josu (Evaluación de la educación superior: Una mirada desde Latinoamérica, 2017)Esta obra abarca una mirada de evaluación de la educación superior en tres partes. En la primera parte se muestran construcciones econométricas para relacionar: i) tutorías privadas con rendimiento estudiantil, ii) ... -
La evaluación de la formación educativa mediante un software especializado
Ahedo Ruiz, Josu ; Danvila del Valle, Ignacio (Historia y Comunicación Social, 11/2013)La antropología de Leonardo Polo propone que el fin de la educación es facilitar el crecimiento del educando que consiste en la adquisición de virtudes. La irrupción de las nuevas tecnologías ha contribuido a la mejora del ... -
El fundamento antropológico de la educación diferenciada
Ahedo Ruiz, Josu (Estudios Sobre Educación, 2015)El objetivo es explicar cuál es el fundamento antropológico de la educación diferenciada. La coeducación procura garantizar la igualdad con la socialización mediante la convivencia conjunta de ambos sexos. La educación ... -
La importancia de los instrumentos tecnológicos en los nuevos planes de estudio
Ahedo Ruiz, Josu ; Danvila del Valle, Ignacio (Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 2012)The new study plans indicate that students must complete their degree studies presenting a research paper in which develop the skills acquired in college. Each student receives advice from a teacher. The use of technological ... -
Perspectiva antropológica del perdón desde Hannah Arendt y Leonardo Polo
Millan Ghisleri, Elda; Ahedo Ruiz, Josu (Sophia(Ecuador), 2023)El perdón ha sido estudiado en los últimos años desde diferentes perspectivas. El interés en este tema se explica por la necesidad de abordar estrategias de desarrollo personal e interpersonal. Si bien, las aproximaciones ... -
La propuesta de educación moral de Kohlberg y su legado en la universidad: actualidad y prospectiva
Caro Samada, María del Carmen ; Ahedo Ruiz, Josu ; Esteban Bara, Francisco (Revista Española de Pedagogía, 01/2018)La teoría del desarrollo del juicio moral de Kohlberg ha tenido una gran importancia en la práctica educativa. Este artículo aborda el legado e influencia de Kohlberg en el contexto educativo actual, especialmente en el ... -
¿Qué aporta John Dewey acerca del rol del profesor en la educación moral?
Ahedo Ruiz, Josu (Foro de Educación, 01/2018)En la concepción educativa de Dewey el estudiante adquiere protagonismo porque la condición del aprendizaje radica en el interés del estudiante. Sin embargo, el rol de profesor no es secundario porque consiste en ayudarle ... -
Las relaciones interpersonales como clave para la educación de la virtud en la familia
Ahedo Ruiz, Josu (Studia Poliana, 2018)Este artículo justifica la necesidad de recuperar la virtud aristotélica, ampliada por Leonardo Polo que la concibe como un hábito perfectivo de la voluntad. Cada persona dispone del perfeccionamiento virtuoso para darlo ... -
La tarea del educador como ayuda a la integración personal orientada a la felicidad
Ahedo Ruiz, Josu; Millán-Ghisleri, Elda (Revista Complutense de Educación, 2023)El presente artículo tiene como objetivo principal mostrar la tarea del educador como ayuda a la integración personal del educando que tiene por fin la felicidad. Para ello el trabajo se apoya en la distinción entre educación ... -
The presence of the encyclicals in Web of Science: a bibliometric approach
Repiso, Rafael ; Ahedo Ruiz, Josu ; Montero Díaz, Julio (Scientometrics, 04/2018)The encyclicals, also known as papal letters, are documents that have a profound influence on the Catholic Church and, as a result, on the West. This research seeks to explore the impact and areas of influence of these ... -
La universidad: una escuela al servicio de la verdad
Ahedo Ruiz, Josu (Revista Complutense de Educación, 05/2016)El artículo trata de abordar dos cuestiones que son claves para la institución universitaria. De una parte, señalar que uno de los riesgos por los que atraviesa la universidad es la dejadez en la búsqueda de la verdad; ... -
Updating the proposal of “Just Communities” for democratic civil education
Ahedo Ruiz, Josu; Gozálvez-Pérez, Vicent; Pérez, Cruz (Ramon Llull Journal of Applied Ethics, 2022)This article examines Kohlberg’s proposal of the “just community” from a current perspective in line with a post-conventional morality grounded on the democratization of schools. A type of teacher training is proposed that ...