El liderazgo en las organizaciones educativas: revisión y perspectivas actuales

dc.contributor.author	Lorenzo Delgado, Manuel
dc.date	2005-09-30
dc.date.accessioned	2016-09-07T20:40:39Z
dc.date.available	2016-09-07T20:40:39Z
dc.date.issued	2016-09-07
dc.identifier.issn	0034-9461
dc.identifier.uri	https://reunir.unir.net/handle/123456789/4079
dc.description.abstract	El artículo ofrece una revisión sobre el estado actual del componente de las organizaciones educativas que llamamos liderazgo. Tras una conceptualización, fundamentada teórica e históricamente, el constructo, tras el análisis de la abundante producción científica existente se caracteriza en el trabajo con estas notas: Es un concepto caleidoscópico, integrador, codiciado, ambiguo-engañoso, recetario, divorciado de la práctica y competencial.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Revista Española de Pedagogía	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	liderazgo	es_ES
dc.subject	teorías del liderazgo	es_ES
dc.subject	liderazgo institucional	es_ES
dc.subject	características del liderazgo	es_ES
dc.subject	Revista Española de Pedagogía	es_ES
dc.title	El liderazgo en las organizaciones educativas: revisión y perspectivas actuales	es_ES
dc.type	article	es_ES
reunir.tag	~REP	es_ES

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