Mostrando ítems 7-9 de 10

    • El profesor universitario y su quehacer docente: la perspectiva comunitarista 

      Esteban Bara, Francisco (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2013)
      El quehacer docente ha sido un asunto ampliamente tratado en nuestro contexto, sobre todo desde la implementación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Las nuevasmaneras de concebir y describir el proceso de ...
    • El aprendizaje moral y la vida buena 

      López-Jurado Puig, Marta; Kim, Sowon (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2013)
      En la actualidad tenemos abundante teoría sobre la educación moral, pero nuestro conocimiento de cómo se llega a esta experiencia moral que forja la virtud es limitado. El propósito de nuestro trabajo es presentar y analizar ...
    • Aprender a comprender: actividades y estrategias de comprensión lectora en las aulas 

      Llamazares Prieto, María Teresa; Ríos García, Isabel Ríos; Buisán Serradell, Carmen (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2013)
      El objetivo último de la lectura es comprender lo que se lee. Este estudio longitudinal describe e interpreta actividades de aula destinadas a trabajar la comprensión de textos con un doble propósito (1) detectar la ...