Las competencias de liderazgo como agente de cambio en la educación secundaria a través de la obra de S.R. Covey

Abstract

Existen diversas maneras de enfocar la formación en c0mpetencias de liderazgo, tan necesaria para la vida profesional y social. El colegio La Vall ha escogido la teoría de Stephen Covey sobre los 7 hábitos para formar a sus alumnas. Es una teoría adecuada y eficaz porque parte de los principios más fundamentales de la persona, de lo que es su esencia. A partir de ahí, establece una serie de actitudes y conductas insertadas en cada uno de los 7 hábitos que una persona que desea ser efectiva y lograr éxitos deberá implantar en su vida. Es necesaria para esa implantación una reflexión de “adentro a fuera” con tal de establecer unos principios que serán el centro que den sentido y coherencia a todas las actuaciones de la persona en su día a día. Una vez que se tiene claro que cada uno es el único que puede encontrar ese sentido vital, deberá establecer cuáles son los pasos a seguir, y cuál es el primero de ellos. Se logra así adoptar la “victoria privada” de la que habla Covey. Dicha teoría, esta insertada de alguna manera en el marco legal y todos los hombres la buscan quizá sin saberlo, ya que parte de la naturaleza humana.