Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor.authorRotllan-Badosa, Anna
dc.date2014-06-20
dc.date.accessioned2014-12-22T11:57:34Z
dc.date.available2014-12-22T11:57:34Z
dc.date.issued2014-12-22
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/2486
dc.description.abstractEl presente trabajo es una propuesta de intervención, para alumnos de 4 – 5 años para trabajar las emociones a partir de la fantasía y la creatividad. Se comienza con una breve explicación teórica sobre todos aquellos aspectos que envuelven las emociones, la fantasía, la creatividad y la imaginación ya que es importante trabajarlos de forma específica y lo más cercana posible al entorno del niño, ya que hoy en día los niños suelen fantasear solo con las películas, dibujos… y como maestros hemos de darles otras vías educativas, pero sin olvidar sus emociones. Todo ello lo haremos a partir de varias fuentes bibliográficas y aportando diferentes puntos de vista de diferentes psicólogos, pedagogos, escritores, entre d’otros. Seguidamente encontraremos la propuesta de intervención para poder llevarla a cabo en un trimestre. En ella podremos ver la metodología, las actividades que se llevarán a cabo y por último la forma en que se evaluará dicha intervención.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectpropuesta de intervenciónes_ES
dc.subjecteducación infantiles_ES
dc.subjectemocioneses_ES
dc.subjectfantasíaes_ES
dc.subjectcreatividades_ES
dc.subjectGrado en Maestro en Educación Infantil
dc.titlePropuesta de intervención: un mundo de emociones y fantasía.es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
reunir.tag~4es_ES


Ficheros en el ítem

Thumbnail

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem