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dc.contributor.authorRubio-Capón, Sandra
dc.date2014-06-20
dc.date.accessioned2014-12-15T11:53:40Z
dc.date.available2014-12-15T11:53:40Z
dc.date.issued2014-12-15
dc.identifier.urihttp://reunir.unir.net/handle/123456789/2452
dc.description.abstractEste trabajo realiza un estudio de la situación actual de la escuela rural gallega y un análisis de la importancia que tiene la interacción con el Medio para el desarrollo del ser humano. Además combinando estos dos elementos (escuela rural gallega y Medio), se presenta una propuesta de intervención pensada para favorecer una educación integral y el crecimiento pleno del niño. Resaltando algunas de las muchas posibilidades que ofrece el medio rural y disfrutando de ese espacio como escenario principal, se proponen una serie de actividades encaminadas a resaltar la importancia de la interacción del Medio en la escuela rural gallega.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectescuela rurales_ES
dc.subjectrecursos educativoses_ES
dc.subjectámbito rural gallegoes_ES
dc.subjectpedagogía Freinetes_ES
dc.subjectpreescolar en casaes_ES
dc.subjecteducación infantiles_ES
dc.subjectGrado en Maestro en Educación Infantil
dc.titleLa interacción con el Medio Natural, Social y Cultural: clave para la educación en la Escuela Rural en Galicia.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
reunir.tag~4es_ES


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