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dc.contributor.authorCuéllar, Rosa
dc.date2012
dc.date.accessioned2012-10-11T14:54:30Z
dc.date.available2012-10-11T14:54:30Z
dc.date.issued2012-10-11
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/244
dc.descriptionThe study of the influence of emotional intelligence in academic achievement of students is a highly topical subject. However, despite the many studies performed, there is limited scientific data to support this theory. The purpose of this study has been to identify the possible relationship between interpersonal and intrapersonal intelligence and academic achievement of pupils in primary education. This has involved 50 students in 1st and 6th grade. The results indicate a relationship between both intelligences as well as between each one of them and academic achievement. No differences related to age or gender of the students has been found. We have designed a program for emotional education based on the results obtained.es_ES
dc.description.abstractEl estudio de la influencia de la inteligencia emocional en el rendimiento académico de los alumnos es un tema de enorme actualidad. Sin embargo, a pesar de la gran cantidad de estudios realizados al respecto, existen pocos datos científicos que avalen esta teoria. El propósito de este estudio ha sido comprobar si existe relación entre la inteligencia interpersonal e intrapersonal y el rendimiento académico en los alumnos de Educación Primaria. Para ello han participado 50 alumnos de 1º y 6º curso. Los resultados muestran una relación entre ambas inteligencias, así cómo entre cada una ellas y el rendimiento académico. No se han encontrado diferencias asociadas a la edad o género de los alumnos. En base a los resultados obtenidos se ha diseñado un programa para la educación emocional.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectinteligencia interpersonales_ES
dc.subjectinteligencia intrapersonales_ES
dc.subjectrendimiento académicoes_ES
dc.subjecteducación primariaes_ES
dc.subjectinterpersonal intelligencees_ES
dc.subjectprimary educationes_ES
dc.subjectacademic performancees_ES
dc.subjectneuropsicologíaes_ES
dc.subjectMáster Universitario en Neuropsicología y Educación
dc.titleRelación entre inteligencia emocional y rendimiento académico en alumnos de educación primariaes_ES
dc.typemasterThesises_ES
reunir.tag~51
reunir.tag~1


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