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dc.contributor.authorPinilla-Sánchez, Francisca
dc.date2014-02-25
dc.date.accessioned2014-06-24T11:17:55Z
dc.date.available2014-06-24T11:17:55Z
dc.date.issued2014-06-24
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/2311
dc.description.abstractEste trabajo parte de una extensa e importante revisión bibliográfica, metodologías y experiencias sobre psicomotricidad fina y movimiento libre. Se ha confeccionado una propuesta de intervención para poder trabajar ambos aspectos con los niños en el Taller de arena de playa. Los escolares han podido experimentar y manipular la arena de playa utilizando su cuerpo y una gran variedad de instrumentos, desarrollando actividades cognitivas, sociales, físicas y motoras. Los resultados, obtenidos de observación directa y entrevistas a las educadoras que visitaban este taller, han sido satisfactorios, coincidiendo los objetivos propuestos. Entre las limitaciones destaca el poco tiempo que se ha tenido para recopilar información. En contraposición, como mejora, proponemos involucrar a los padres, con la aportación de diversos instrumentos para su manipulación. En conclusión, podemos decir que este taller está abriendo nuevas miradas para trabajar con libertad y recursos naturales, aunque todavía queda mucho que descubrir.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectpsicomotricidades_ES
dc.subjectmovimiento librees_ES
dc.subjectconcentraciónes_ES
dc.subjectarenaes_ES
dc.subjectexperimentaciónes_ES
dc.subjecteducación infantiles_ES
dc.subjectGrado en Maestro en Educación Infantil
dc.titleMovimiento libre y psicomotricidad fina en el Taller de Arena de Playaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
reunir.tag~4es_ES


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