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dc.contributor.authorDíaz-Campo, Jesús
dc.date2013-09
dc.date.accessioned2013-12-18T15:55:19Z
dc.date.available2013-12-18T15:55:19Z
dc.date.issued2013-12-18
dc.identifier.citationDíaz-Campo, J. (2013). La experiencia docente de los profesores de Ética de la Comunicación en la Unión Europea. Razón y Palabra, 84.es_ES
dc.identifier.issn1605-4806
dc.identifier.urihttp://reunir.unir.net/handle/123456789/2101
dc.descriptionThis paper presents the main findings of a survey conducted in 14 countries of the European Union (Austria, Belgium, Denmark, Finland, France, Germany, Greece, Ireland, Italy, Netherlands, Portugal, Spain, Sweden and United Kingdom) and the responses of 50 Communication Ethics professors to a questionnaire about their previous experience as a Higher Education professor, as a Communication studies and/or courses professor and, finally, as a Communication Ethics professor, among other things.es_ES
dc.description.abstractEn este artículo se presentan los principales resultados de una investigación llevada a cabo en 14 países miembros de la 14 países de la Unión Europea (Alemania, Austria, Bélgica, Dinamarca, España, Finlandia, Francia, Grecia, Irlanda, Italia, Países Bajos, Portugal, Reino Unido y Suecia) y las respuestas dadas por 50 profesores de la asignatura a un cuestionario en el que, entre otras cosas, se les preguntaba por su experiencia previa como profesores de Educación Superior, como profesores encargados de impartir asignaturas en planes de estudio de Comunicación y, por último, como profesores de Ética de la Comunicación.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.relation.ispartofseriesRazón y Palabra;84
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectÉtica de la comunicación, enseñanza, educación superior, profesorado universitario, Unión Europeaes_ES
dc.titleLa experiencia docente de los profesores de Ética de la Comunicación en la Unión Europeaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
reunir.tag~es_ES


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