Análisis de las relaciones informales en un grupo de 5º de Primaria a través de un sociograma

Nieto, Isabel

dc.contributor.author	Nieto, Isabel
dc.date	2012
dc.date.accessioned	2012-10-10T09:29:48Z
dc.date.available	2012-10-10T09:29:48Z
dc.date.issued	2012-10-10
dc.identifier.uri	https://reunir.unir.net/handle/123456789/208
dc.description.abstract	El presente trabajo de investigación pretende estudiar las relaciones informales que se establecen en un grupo-clase determinado a través de la administración de un test sociométrico. En concreto, persigue proporcionar una base teórica adecuada acerca de las características de la clase escolar como grupo social y de las diferentes técnicas sociométricas existentes en la actualidad con la finalidad de ofrecer un recurso de gran relevancia a nuestra práctica educativa.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	relaciones informales	es_ES
dc.subject	test sociométrico	es_ES
dc.subject	sociograma	es_ES
dc.subject	desarrollo grupal	es_ES
dc.subject	líderes	es_ES
dc.subject	Grado en Maestro en Educación Primaria
dc.title	Análisis de las relaciones informales en un grupo de 5º de Primaria a través de un sociograma	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES