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dc.contributor.authorNavarro Lalanda, Sara
dc.date2022
dc.date.accessioned2024-05-07T15:27:27Z
dc.date.available2024-05-07T15:27:27Z
dc.identifier.citationNavarro Lalanda, S. (2022). Adquisición de las competencias ciudadanas globales a través de la educación musical en la enseñanza obligatoria española. En Hacia una nueva cultura digital (pp. 345 – 358). Thomson Reuters.es_ES
dc.identifier.isbn978-84-1124-290-5
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/16532
dc.description.abstractEn la actualidad es necesario entender la ciudadanía no como un sentir exclusivamente nacional sino como una interconexión mundial de los diversos ámbitos económicos, social, político, ecológicos entre otros. Es por ello que, el presente estudio se engloba en el marco de la educación global, que es una perspectiva educativa que nace del análisis de la realidad como complejo interconectado en un mundo globalizado.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherAranzadies_ES
dc.relation.urihttps://tienda.aranzadilaley.es/p/hacia-una-nueva-cultura-digitald%C3%BAoes_ES
dc.rightsrestrictedAccesses_ES
dc.subjectcultura digitales_ES
dc.subjectcompetencias ciudadanas globaleses_ES
dc.subjecteducación musicales_ES
dc.subjectenseñanza obligatoriaes_ES
dc.subjectEspañaes_ES
dc.titleAdquisición de las competencias ciudadanas globales a través de la educación musical en la enseñanza obligatoria españolaes_ES
dc.typebookPartes_ES
reunir.tag~OPUes_ES


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