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Cinco regímenes políticos en Latinoamérica, libertad de internet y mecanismos de control
(RETOS: Revista de Ciencias de la Administracion Economica, 07/2017)Desde 2010 se ha observado una tendencia al establecimiento de políticas de control y securitización de internet (Freedom House, 2016). En la literatura sobre el tema se indica que los mecanismos de control de internet ... -
Cincuenta años de vida y política universitaria (1928-1978)
(Revista Española de Pedagogía, 04/1978)En estos tiempos de transición y reforma, tal vez no sea ocioso echar una mirada, un tanto larga para ser de actualidad y demasiado corta para ser historia, a las peripecias de la vida y la política universitarias. Entre ... -
El cine aplicado a la divulgación agrícola
(Revista Española de Pedagogía, 04/1951)Cuando se creyó que bastaba un acto de prestidigitalización para convertir los eriales en magníficos campos de cultivo y otro acto de magia para hacer que una colección de obreros manuales alfabetos se convirtiesen de ... -
Cine como herramienta de aprendizaje creativo en Educación Primaria
(Estudios sobre Educación, 02/2020)La investigación tuvo por objetivo analizar si el cine resulta un recurso adecuado en niños para estimular el pensamiento divergente al contemplar imágenes que potencian la imaginación y la capacidad inventiva. El estudio ... -
El cine como medio de aprendizaje del español para adolescentes: conocimiento de la historia y sus personajes
(28/07/2016)En este trabajo analizamos el uso didáctico del cine en la enseñanza del español como lengua extranjera en adolescentes con un nivel B2. Se realiza una búsqueda sobre los aspectos beneficiosos del cine en el aula no sólo ... -
El cine como medio de comunicación social. Luces y sombras desde la perspectiva de género
(FONSECA. Journal of Communication, 2017)El artículo versa sobre el cine como medio de comunicación social, en relación a la influencia que ejerce sobre niños y jóvenes. Partiendo de sus distintas vertientes, se profundiza en su papel como transmisor de estereotipos, ... -
El cine como recurso didáctico en el área de lengua y literatura
(2011)La presente investigación parte de la hipótesis de que el cine es un instrumento válido para ser utilizado de forma didáctica en el aula. Tal y como se explica a continuación, el docente tiene en él un excelente recurso ... -
El cine como recurso para la enseñanza de la historia: una propuesta práctica para 1º de Bachillerato
(2012)Desde sus comienzos, el cine ha sido considerado el arte por excelencia del siglo XX. Ambos han evolucionado a la vez, y el lenguaje fílmico es la base de los medios audiovisuales. Estas líneas se dividen en dos partes, ... -
Cine con poderes: por qué los superhéroes encandilan a Hollywood
(Nueva Revista, 09/2012)Los vengadores (Joss Whedon), The Amazing Spider-Man (Marc Webb) y El caballero oscuro: la leyenda renace (Christopher Nolan) han demostrado en 2012 que el cine de superhéroes goza de buena salud. Las costosas campañas de ... -
El cine de Almodóvar y la comunicación no verbal. Propuesta didáctica para la clase de ELE.
(26/02/2020)La comunicación humana es un acto de gran complejidad, constituido por dos tipos de lenguaje: el lenguaje verbal, conformado por todos los signos lingüísticos, y el lenguaje no verbal, el cual engloba el paralenguaje, la ... -
El cine en las aulas: La Guerra civil española
(2012)Este trabajo constituye un estado de la cuestión acerca de las relaciones entre la disciplina histórica y el cine, así como una visión del cine como recurso didáctico en la escuela. A través de los historiadores más ... -
El cine mudo sigue hablando. A propósito de "The Artist" y "La invención de Hugo"
(Nueva Revista, 06/2012)En un momento cultural en el que los filmes parecen manufacturados y similares, hay también espacio todavía para obras maestras que, en contra de los valores dominadores, cosechan un enorme éxito comercial. Es lo que ha ... -
El cine para una educación humana
(30/01/2014)Partimos de la necesidad de la educación moral en la escuela como condición indispensable para el mantenimiento de la democracia moral y la consecución de la felicidad entendida como fin último de la vida humana. En un ... -
El cine pedagógico en el mundo
(Revista Española de Pedagogía, 04/1951)Cuando, en 1895, .el invento de los Luniere o de Edison -no queremos aquí meternos en interioridades de prioridad resueltas por cada una de las naciones interesadas a favor de sus respectivos súbditos- vio la luz en aquel ... -
El cine va a la escuela. El lenguaje cinematográfico como medio educativo y formativo
(2012)¿Qué es la escuela y cuál es su función en el mundo contemporáneo? La escuela no se interroga más sobre el sentido de conceptos como educación y aprendizaje. No más vehículo del saber, es una máquina burocrática de diplomas ... -
Cine y educación STEM: Propuesta para la formación de profesorado
(Dykinson, 2021)En la segunda década del siglo XXI no es ninguna novedad oír hablar del término STEM, pero si echamos la vista atrás no hace mucho tiempo que esta idea de trabajo transversal en los entornos educativos no era más que ... -
El cine y las series de ficción como recurso didáctico en Física y Química
(2012)Hoy en día, los medios audiovisuales son ampliamente consumidos por los jóvenes, constituyendo una de sus mayores fuentes de información. Aprovechar su cercanía a este tipo de medios para explotarla en el proceso de ... -
El cine y los problemas pedagógicos internacionales
(Revista Española de Pedagogía, 04/1951)El fenómeno de la educación no se limita a las formas sistemáticas, intencionalmente organizadas; hay un amplio campo de influencia educativa difusa, que comienza en las relaciones intrafamiliares y se extiende en ... -
El cine y otros recursos audiovisuales para la enseñanza de la historia
(21/05/2018)Con la realización de este Trabajo de fin de Grado se intenta reflexionar acerca del proceso de enseñanza - aprendizaje de los contenidos históricos durante el último curso de la etapa de Primaria. Para llevar a cabo ... -
El cine y su utilización en los centros de enseñanza
(Revista Española de Pedagogía, 04/1951)Parece ser que habiendo llegado el cine a un extraordinario grado de desarrollo en poco tiempo, la mayor parte de sus problemas fundamentales en orden a su esencia, estructura y aplicación debían estar resueltos. Nada ...
