Listar por tema "early childhood education"
Mostrando ítems 21-28 de 28
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Prevención e intervención de trastornos fonológicos en educación infantil: creación de un diseño web para docentes
(10/02/2021)Con el presente Trabajo Fin de Estudios se pretende ofrecer a los docentes del segundo ciclo de Educación Infantil (3-6 años) una serie de pautas y estrategias destinadas a prevenir, detectar e intervenir los trastornos ... -
Programa de Intervención para potenciarla participación, la creatividad y la inteligencia emocional de un niño de 4 años con Altas Capacidades
(07/2021)El objetivo principal de este Trabajo Final de Máster es mejorar la participación, la creatividad y la inteligencia emocional de un alumno de 4 años que presenta indicios de Altas Capacidades, y que por lo tanto muestra ... -
Propiedades Psicométricas de la Versión Española del Cuestionario CHEXI de Funcionamiento Ejecutivo en Niños Preescolares
(Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica, 2023)El objetivo del estudio fue analizar las propiedades psicométricas del CHEXI en población preescolar española, además de relacionar los resultados del test con algunas variables sociodemográficas como el sexo o la ... -
Propuesta de intervención para orientar a familias de niños TEA durante la etapa infantil en la Comunidad de Madrid
(07/2021)En este Trabajo de Fin de Máster, se realizada la propuesta de un programa de intervención con el que orientar y apoyar a las familias de los alumnos TEA pertenecientes a la etapa infantil, en la que se dotará a las familias ... -
Propuesta para mejorar la sensibilidad estética en niños de 6 años de Educación Inicial, a través del folclor poético
(21/09/2021)Este Trabajo de Fin de Máster presenta una propuesta didáctica de innovación, cuyo objetivo se orienta a mejorar la sensibilidad estética en niños de 6 años de Educación Inicial, a través del folclor poético chileno. Para ... -
Proyecto de intervención para facilitar la transición del primer al segundo ciclo de Educación Infantil
(25/01/2024)Este trabajo se centra en diseñar un plan de transición efectivo para niños que ingresan al segundo ciclo de Educación Infantil en un colegio, provenientes de una escuela infantil o del hogar, para sus familias y para los ... -
Relationship between Learning and Psychomotor Skills in Early Childhood Education
(International Journal of Environmental Research and Public Health, 2022)Psychomotor skills are, among others, an aspect particularly valuable for structuring the teaching–learning process of infant schoolchildren. For this reason, a study was carried out with the aim of describing and comparing ... -
To design an intervention proposal to work on emotional education in the second cycle of Early Childhood Education.
(03/01/2024)This Final Degree Project deals with emotional intelligence and the imminent need to be developed from an early age, both in the family and school context since emotions play a very important role in people's lives. In ...